 |
Chapitre d'ouvrage
Orientation, interculturalité et équité dans l'enseignement bilingue français-corse
Orientation, interculturalité et équité dans l'enseignement bilingue français-corse
Résumé : Nous analysons les effets sociologiques de l'offre d'un enseignement bilingue en milieu urbain à Bastia. La recherche de la cohesion sociale par la généralisation de la langue corse sera-t-elle plus forte que les strategies de choix scolaires élaborées par les parents d'élèves?
Littérature citée [6 références]
https://hal-univ-corse.archives-ouvertes.fr/hal-01178798
Contributeur : Sébastien Quenot Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mercredi 22 juillet 2015 - 16:13:20
Dernière modification le : lundi 29 mars 2021 - 11:58:02
Archivage à long terme le : : vendredi 23 octobre 2015 - 10:13:55
Contributeur : Sébastien Quenot Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mercredi 22 juillet 2015 - 16:13:20
Dernière modification le : lundi 29 mars 2021 - 11:58:02
Archivage à long terme le : : vendredi 23 octobre 2015 - 10:13:55
Fichiers
Testu_publi_corti_ultimu.pdf
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)