Formation des professeurs des écoles en Corse et défi des langues intégrées : voies et problématiques

Alain Di Meglio

Article Dans Une Revue Tréma Année : 2014

Formation des professeurs des écoles en Corse et défi des langues intégrées : voies et problématiques

(1)

1

Alain Di Meglio

Fonction : Auteur

Lieux, Identités, eSpaces, Activités

Mots clés

Formation professeurs des écoles langues intégrées

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Corinne Idda : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal-univ-corse.archives-ouvertes.fr/hal-01141661

Soumis le : lundi 13 avril 2015-14:49:33

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:00

Dates et versions

hal-01141661 , version 1 (13-04-2015)

Identifiants

HAL Id : hal-01141661 , version 1

Citer

Alain Di Meglio. Formation des professeurs des écoles en Corse et défi des langues intégrées : voies et problématiques. Tréma, 2014, n°42, http://trema.revues.org/. ⟨hal-01141661⟩

Exporter

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

UNIV-CORSE TICE CNRS UNIV-CORSE-LISA

129 Consultations

0 Téléchargements